O presente artigo tem como objetivo abordar os aspectos relacionados ao aprendizado e à inovação de modo a contribuir com uma análise dentro do paradigma do aprendizado, onde a arquitetura do aprendizado organizacional inspira um comportamento inovador.
De acordo com os autores, é dos processos cognitivos e da tensão criativa de cada indivíduo que ocorre a inovação.
Por Felipe Alves Calábria, Denise Medeiros e Abraham Sicsu
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